Gestion mentale: donner conscience de l'interaction entre l'attention, la mémorisation, compréhension, réflexion, et l' imagination.

1) Comprendre l'élève

2) Lui révéler ses facultés

3) S'approprier des stratégies

Parmi l'infinité des moyens de progresser, je sais trouver les leviers.

L'orthopédagogue n'est pas un thérapeute mais un spécialiste du fonctionnement cognitif et des stratégies d’apprentissage. L'orthopédagogie est une discipline venue du Québec, visant à comprendre, prévenir, et remédier aux difficultés scolaires grâce à des interventions personnalisées. 

J'ai appris comme enseignante la rigueur, les programmes de l'école publique, son rythme et ses méthodes. J'ai paradoxalement constaté que les enjeux ne sont pas uniquement scolaires : le social, le sensoriel, l'émotionnel sont au cœur du développement. Je réveille le plaisir de progresser, en cultivant la curiosité et la fierté. Ce pour favoriser l'inclusion scolaire dans la confiance.